本文

訳文

課題
１．「その後にや…めであへり」と、最後に語り手がこう記すことによって、読者の受け取り方がどのように変わるか、その効果について説明しなさい。（'06　1年生期末考査）

２．見舞いにきた者は、「良秀」に何と言ったのか、またそのように言ったのはなぜか、まとめてみよう。

３．「時々笑ひけり」「あざ笑ひてこそ」とあるが、それぞれの笑いに込められた「良秀」の気持ちを考えてみよう。

４．この話の語り手は、「絵仏師良秀」をどのように見ているか、考えてみよう。